
Глеб Массальский родился в Москве, окончил РНИМУ им. Пирогова, проходит ординатуру в Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования (2 год обучения). Является врачем-стажером, автором научных статей. Участвовал в волонтерских акциях от РНИМУ им. Н.И. Пирогова, принимал участие в Олимпиаде Московского съезда анестезиологов-реаниматологов, под эгидой ФАРР и соревнованиях среди ординаторов в рамках «Тюменской весны». Работал в НИИ СП им. Н.В. Склифосовского в отделении реанимации и интенсивной терапии для больных с острыми эдотоксикозами, был медицинским братом «КОВИДной» бригады ГП 6 ДМЗ.
Что в медицине тебя вдохновляет?
Меня вдохновляет помощь людям, спасение жизней; сочетание науки, технологий, эмпатии.
Ты выиграл стипендию. Первое, что сделал?
Рассказал семье и своему наставнику, поблагодарил их. Без поддержки близких людей очень сложно достичь чего-либо!
В чем ты силен?
Я силен в командной работе, не боюсь взять ответственность на себя, повести за собой, но при этом всегда готов обсуждать и принимать другое мнение. Хорошо отношусь к конструктивной критике и замечаниям друзей, коллег, учителей.
А в чем слабость?
Лень. Иногда очень сложно заставить себя сделать что-то. Часто делаю все в последний момент.
Что тебя удивило в ординатуре?
Отношение врачей и старших коллег. Оно всегда очень разное – некоторые не хотят работать с ординаторами, но бОльшая часть – объяснят, расскажут, покажут и сделают все чтобы дать возможность научиться и передать свой опыт, но очень многое зависит от тебя – если желания не будет, то ничего не получится.
Какая ошибка научила тебя больше всего?
Проверь сам себя даже если уверен на 100%. От нас зависит жизнь и судьба человека.
Что бы ты изменил в медицинском образовании прямо сейчас?
С моей точки зрения нужен другой подход к обучению на первых курсах университета – с четким пониманием для чего нужны некоторые дисциплины, возможно с привязкой к нозологиям. В ординатуре хочется больше теоретических занятий.
Как ты думаешь, почему тебя выбрали?
Я был самим собой. Желание развиваться, учиться.